Пищевые привычки, сформированные в детстве, остаются на всю жизнь. Наша задача – сделать их полезными и естественными.
Формируем здоровые пищевые привычки
Пусть ребенок участвует: выбирает овощи в магазине, помогает готовить, решает, какие продукты из предложенных положить в тарелку.
Когда малыш видит, как родители спокойно едят и общаются, он перенимает эту модель поведения.
Сделайте прием пищи ритуалом без экранов. Пусть ребенок сосредоточится на вкусе, запахе и текстуре еды.
Пропуск первого приема пищи тормозит развитие и обучение ребенка.
Объясните разницу между настоящим голодом («Живот урчит?») и желанием перекусить («Просто хочется чего-то вкусненького»).
Медленно – значит, вкусно
Научите малыша жевать каждый кусочек по 15−20 раз. Это улучшает пищеварение и помогает почувствовать насыщение.
Микропорции: предлагайте кусочек размером с чайную ложку.
Играем с подачей: брокколи = деревья, цветная капуста = овечки.
Связываем с позитивом: «Это ест твой любимый герой из мультфильма!»
Не сдаемся: спокойно предлагаем снова, но не заставляем.
Главное правило – еда не должна быть полем битвы. Спокойствие, терпение и игровой подход – и даже самый упрямый нехочуха постепенно начнет знакомиться с новыми блюдами!
Играйте: «Давай накормим мишку».
Предлагайте выбор: «Ты больше хочешь морковку или кабачок?»
Не акцентируйтесь на отказе, скажите: «Попробуй, если захочешь», – и переключите внимание.
Что делать, если ребенок все еще упрямится?
Покажите, что здоровое питание – это не скучно. Пусть ребенок пробует, экспериментирует, наслаждается вкусом блюд.
Это нормально.
Такое поведение инстинктивно, ведь в древности незнакомая еда могла быть опасной. Малышу нужно 10–15 проб, чтобы принять новый вкус.
А если ребенок не хочет...